1.运用绘画、粘贴等形式进行表现。 2.引导学生体会绿色奥运、人文奥运，升华学生的情感。
了解奥林匹克运动中蕴涵的丰富的人文内涵，并通过对宣传工作的策划，加强对整体 宣传形象设计的认识。
主题组图：奥运五福娃
主题组图：奥运宣传画
主题组图：学生作品
1.了解世界奥林匹克的相关知识，认识奥运会在维护和平、增进友谊、促 进文明方面具有独特的作用。 2.运用绘画、粘贴等形式表达自己对奥运的祝福。 3.引导学生共享奥运精神，弘扬人类文明，增强学生的民族自豪 感。
通过本课学习，了解奥林匹克运动蕴涵的深而广的人文精神、了解奥运 与美术的密切关系。并通过对运动会宣传工作的策划，加强对整体宣传形象设计的认识。 通过与同学的分工合作，提高集体合作的能力。
拓展知识：2008年北京奥运会火炬珠穆朗玛峰传递
拓展知识：奥运会的相关知识
拓展知识：古代奥林匹克运动会
拓展知识：奥运会最小的冠军
影视片段：2008奥运福娃宣传片
影视片段：许海峰射穿中国奥运史上金牌“零”的突破
影视片段：弘扬奥运精神，践行人类共同价值
影视片段：04年雅典奥运会刘翔110米栏夺冠
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