《这些都是大家的》教学指导
《这些是大家的》第1课时 精品教案
《这些是大家的》第1课时 精品课件
《这些是大家的》第2课时 精品课件
《这些是大家的》参考课件1
探究活动：争当志愿者
同学们，你们有当过志愿者吗？ 来谈一谈做志愿服务的感受吧。如果条件允许，请你为身边的公共设施做一次维护吧！
探究活动：调查我们的社区
让同学们观察自己家所在的社区，了解社区内有哪些设施景观，懂得这些设施与社区区中人们的关系，做好调查记录，并简单写出调查后的感想。
精选故事：冲厕所的小男孩
中国加入世贸组织首席代表龙永图一次在瑞士，和几个朋友去公园散步，上厕所时，听到隔壁卫生间里“砰砰”地响，他有点纳闷。
精选故事：文明社区
创建文明社区，争当文明市民，是每一个市民都渴望的目标，但是做一个文明市民，创建一个文明社区，却要付出实际的行动。
拓展阅读：社会公德
社会公德有广义和狭义的两种理解。广义的社会公德，是指反映阶级、民族或社会共同利益的道德。狭义的社会公德，特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。
拓展阅读：关于文明的格言
"用整个社会的力量来共同经营生产和由此而引起的生产的新发展，也需要有种全新的人，并将创造出这种人类。 ——恩格斯"
演示动画：寻找爱心小明星
演示动画：大家一起识公物
影视片段：爱护公物 人人有责
影视片段：请爱护公物
爱护校园里的公物
爱护通信设施
爱护社区设施
保护公共设施
爱护通信设施1
不破坏公共设施
爱护公共设施
清洁社区宣传栏
破坏公共设施1
破坏交通设施
扁的垃圾箱
破坏的电话亭3
破坏公共设施2
破损的广告牌
被破坏的路灯
电话亭2
便利的公交车2
公交站台
公园长椅
公共自行车
电话亭1
交通设施1
交通设施2
交通信号灯
路灯2
垃圾桶
路灯1
社区的公共设施1
邮箱
社区的公共设施2
便利的公交车1
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