《秋天的雨》是一篇抒情散文,名写秋雨,实写秋天,以秋雨为线索,写了秋天的色彩,秋天的气味,秋天丰收的景象,秋天里各种动物、植物准备过冬的情景,描绘出一个丰收、欢乐的秋天。
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教学时,要积极创设情境,并抓住一个“读”字,始终以读为本,引导学生有感情地朗读,读出秋雨的韵味,读出秋天的美好,使学生在读中感悟、读中体验、读中积累。
情境导入
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