《角的初步认识》单元教学指导 一、教材分析 本单元重点内容是角的初步认识。 角与实际生活有着密切的联系,生活中很 多物体的表面上都有“角”。 它是学生继续学习几何图形的有关知识,如研究长 方形、正方形、三角形等平面图形以及立体图形的特征时也离不开角。因此,学 习角的初步知识,既是实际生活的需要,也是学生后面继续学习几何知识的需 要。 二、学情分析 《角的初步认识》是在学生已经初步认识了长方形、正方形、平行四边形、三 角形等平面图形的基础上学习的,学生虽然没有形成角的概念,但能够初步辨 认现实生活中很多的角,
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