Lesson43 精品教案 Teaching Content: Mastery words and expressions: yard, rubbish, pick up, bit, a bit of, big Oral words and expressions: garbage, pollution, finish doing, get to work Teaching Aims:1. Let the students understand to protect our environment is o...
[详情]Bringing Animals Back to Life Bring animals back to life(音频).mp3音频).mp3).mp3 Voice 1 Welcome to Spotlight. I'm Luke Haley.Voice 2 And I'm Robin Basselin. Spotlight uses a special English method of broadcasting. It is easier for people to understand, no mat...
[详情]推理判断法 —阅读理解题解答技巧(四) 推理判断法主要用来解答阅读理解中的推理判断题。推理判断题属于高层次的阅读 理解题,相对而言,难度较大。做这类题时,一定要从整体上把握语篇内容,在语篇 的表面意义与隐含意义、已知信息与未知信息之间架起桥梁,透过字里行间去体会作 者的“弦外之音”。 例: “Save the whales!” That’s what the picture on Jake Smith’s bedroom wall said. Jake liked havin g a picture tha...
[详情]Brilliant Future Green Hopes Green-colored sunshine shining though soft leaves, all the green days in the growth rings' telling legend to the future and the past. These green hopes in the Olympic rings are just like warm hugs and brilliant haloes under the...
[详情]it 的用法详解 一、it 作人称代词的用法 1. 指事物 作为人称代词,it 可以除人以外的一切事物或动物。如: I dropped my watch and it broke. 我把手表掉在地上摔坏了。 It ’s hard work, but I enjoy it. 工作很辛苦,可是我乐意干。 “Where is the dog?” “It’s in the bedroom. ” “狗在哪?”“在卧室里”。”。 2. 指人 it 指人主要用于指不性别不明的婴儿或用于确认某人的身份。如: Is it a...[详情]
写作指导1 保护珍稀动物及大自然 话题分析 ►话题分析 本单元的话题是“世界知识”,写作任务是要求会写保护珍稀动物及大自然的短文。 写作时,要求能够运用所学知识介绍一种或几种野生动物的相关情况,正确使用基数词 及形容词或副词的比较级和最高级,要意识到保护动物及大自然就是保护我们人类自 己。 常用句型: We should try our best to protect them.I think people should/shouldn't...Many wild animals are in danger... [详情]
写作指导2 鲸是生活在海洋里的一种大型动物,但它的一些种类已濒临灭绝。请写一篇 短文介绍鲸并呼吁人们保护鲸。 【思路点拨】 1. 定基调 体裁:说明文 时态:一般现在时 人称: 第三人称 2. 列提纲、写句子 列提纲 写句子 介绍鲸 体型及种类 Whales live in oceans. They are very huge animals. (1)___________________( 它们看起来像鱼但不是鱼).( 2)________... [详情]