青春期的心理矛盾 1.独立性和依赖性的矛盾 青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少 年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预,否则心 理便产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见, 并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异端,往往会 提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足,经常碰壁,又不 得从父母那寻找方法、途径或帮助,再加上经济上不能独立,父母的权威作用 又强迫他去依赖父母。 2.成人感与幼稚感的矛盾 青春... [详情]
青春畅想 纷繁复杂的大千世界,光怪陆离,却伴随着无限的遐想和憧憬。 生活中,跳 跃着五彩斑斓的音符。 她欢快地奔放着,这是生命中一道靓丽的风景线,给绚丽 的世界注入了一股旺盛的活力。朋友,这是何种神奇之物呢?你不要疑惑。这就 是你自己,拥有美好青春的自己。 青春,是扑面而来的春风。 她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会 留下彩虹般的七色光的美景。 青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过 去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。 青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可... [详情]
保持心理健康的11 个方法 著名心理健康专家乔治·斯蒂芬森博士,总结出11 条保持心理健康的方法。 1.苦恼时,找你信任的、谈得来的,同时头脑也较冷静的知心朋友倾心交 谈,将心中的郁闷及时倾吐出来,以免积压成疾。 2.遇到较大的刺激或遇到挫折失败而陷入自我烦闷状态时,最好暂时离开 你所面临的情境,转移一下注意力,暂时回避,以便恢复心理上的平静,将心 灵上的创伤抚平。 3.当情感发生激烈震荡时,宜将情感转移到其他活动上去,忘我地去干一 件你喜欢干的事,如写字、打球、唱歌等,从而将你心中的苦闷、烦恼、愤怒、 忧... [详情]
影响青春期发育的因素 1.青春发育的一般规律 青春期生长发育具有一般的规律特点。青春发育呈波浪式发展。青春发育 期身高体重不断增长,肌力、肺活量不断提高,以及全身各组织器官系统结构 和功能的不断增强和健全,这种增长变化是呈“波浪式”上升发展的,即不同 性别和年龄生长速度不相同,在生长突增阶段,增长犹如波浪中的“浪尖”般 跃起,而在增长缓慢阶段,似乎像“浪谷”般趋平,如身高在生长突增高峰阶 段平均可增长7~10 厘米/年,远远超过生长缓慢或平稳期增长的幅度和速度。 青春发育表现为一定的程序性和阶段性。每一阶段... [详情]
青少年心理健康的标准 现在,青少年的心理健康是心理学家非常关注的问题。 据一项调查统计,精 神疾病在我国疾病总负担中已排名首位,约占20%,而受到情绪障碍和行为问 题困扰的17 岁以下青少年约有3000 万人。 由于我国公众对心理、 精神卫生问题的了解和认识程度偏低,许多隐患不能 及早发现治疗,心理问题不能得到正确对待和解决,导致了许多不必要的困难 以至悲剧发生。所以,越来越多的心理学、教育学工作者对青少年心理健康十分 重视。 那么,青少年什么样的心理状态,才是心理健康的呢?下面就是青少年心 理健康的标准:... [详情]
青少年心理发展的特征 虽然国内外心理学家和教育学家们对青少年的年龄阶段的划分范围不尽相 同,但是大家一致认为,青少年期是从童年期向成人期过渡的时期。整个青年 期(包括少年期)年龄的区分大体规定为11、12 岁到25-28 岁。少年期,即 为初中阶段,年龄范围为11、12 岁到14、15 岁;青年初期即为高中阶段,年 龄为14、15 岁至17、18 岁;而青年晚期的年龄范围为17、18 岁到22、23 岁, 大致属于大学阶段,而有些学者把青年晚期延长到28 岁,这也并不影响青年晚 期的特征的概括。 青少年期是... [详情]