《装饰柱》精品教案1

《装饰柱》精品教案1 【学习领域】设计·应用【课时建议】1 课时【教学目标】知识与技能：使学生初步了解不同民族不同风格装饰柱的艺术特点和精神内涵，感受其独特的艺术魅力。过程与方法：通过收集材料、观察讨论、实践操作等学习过程，使学生了解装饰柱的造型、色彩特点，并尝试用绘画、纸工、泥塑等方法制作装饰柱作品。情感、态度与价值观：激发学生的审美情趣和创新精神。创作有民族特色的造型艺术。【教学重点】感受装饰柱的造型和色彩特点。【教学难点】大胆想象，设计制作出形象新颖别致、色彩艳丽的装饰柱。

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《装饰柱》精品教案2

《装饰柱》精品教案2 教学目标： 1、知识目标：认识装饰柱的造型特征，了解装饰柱的象征意义。 2、技能目标：运用绘画、泥塑等造型手段表现心目中的装饰柱形象，提高造型能力。 3、情感目标：增强集体合作精神。教学重、难点：教学重点：认识装饰柱的造型特征，探究表现方法。教学难点：刻画装饰柱的细部特征，造型完整美观。课前准备：教师：课件、范作、勾线笔、雕塑泥及工具。学生：收集华表图片、勾线笔、泥、各种纸盒、饮料瓶、手工纸、剪刀、胶水等。教学过程：一、引导阶段。从电影节华表奖的奖杯引入。提出

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主题组图：各种各样的装饰柱

主题组图：龙文化

主题组图：装饰柱

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《装饰柱》精品课件1

装饰柱通乐教通装饰柱柱子是我们建筑中不可缺少的，它无论是在建筑物的里面还是在建筑物的外面，都有着承重支撑的作用。但是露在建筑外面的柱子光秃秃的，不好看，古代时候的人就非常聪明，他们对柱子进行了装饰。通乐教通装饰柱承重、祟拜、信仰、美化、装饰、象征寓意。通乐教通视频《华表》通乐教通雕刻通乐教通镂空通乐教通彩绘通乐教通制作立体装饰柱做一个现代的立体装饰柱，你们愿意吗？看看我们准备了什么？如何利用这些废旧材料来做装饰柱？怎样来进行装饰？通乐教通

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