《绣在服装上的故事》精品教案1

《绣在服装上的故事》精品教案1 【学习领域】综合·探索【课时建议】1 课时【教学目标】知识与技能：了解苗族服饰文化的内涵，能将自己喜欢的图案临摹下来，并能讲解苗族服饰上的图案寓意。过程与方法：通过带领学生欣赏苗族的服饰文化，使学生了解到民族文化的多姿多彩，感受苗族服饰图案的深刻内涵和美感。情感、态度与价值观：培养学生民族审美情趣和审美观，提高对祖国非物质文化遗产的认知。【教学重点】通过欣赏苗族形式多样、制作精美、色彩瑰丽、具有民族风格和乡土气息的图案纹样的服饰，了解有关苗族的历史、文化

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《绣在服装上的故事》精品教案2

《绣在服装上的故事》精品教案2 一、学生情况分析六年级学生的造型表现和观察能力逐步提高，能够客观地分析、表现事物。对于绝大多数学生来说，刚刚接触本课会感到比较陌生，与学生的现代生活相距较远，但本课为我们展现出的精美奇妙的世界和一个个苗族人用心传承民族文化的美丽故事、对学生来说又有着莫大的吸引力，能够激发起学生探究的欲望来满足他们的好奇心。学生可以根据感兴趣的知识点在课前分组学习，通过网络搜集学习资料、查阅相关书籍、假期旅游观光等多种学习方式，进行有的学习，体会苗特有的美感，应强调学生的自主

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主题组图：苗族服饰

主题组图：盛装的苗族人

主题组图：世界各民族服装

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《绣在服装上的故事》精品课件1

绣在服装上的故事通乐教通视频《外国时装秀欣赏》通乐教通苗族服饰特点通乐教通苗族的服饰文化苗族麻质蜡染长衣苗族服装苗族服饰通乐教通苗族的服饰文化苗族银帽苗族银饰通乐教通欣赏“百鸟衣” “ 百鸟衣”是苗家人不老的传说。 “百鸟衣”主要指女装，由上衣和裙子组成，布料由苗胞自纺自染自织，上衣为蓝紫色，裙子由里面的百褶裙和外层的彩条组成。每件裙子有16 到

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