《比例》单元分析 我们先看教材与学情分析的第一部分内容——教材分析。 本单元是在学生学习了比的相关知识并掌握了一些常见数量关系的基础上, 进一步学习比例的相关知识,为后续学习正、反比例奠定了基础。本单元最大 的特点是把“数与代数”领域的比例知识和“空间与图形”领域的图形放大和 缩小以及比例尺的知识,有机的融合在一起进行教学,解决图形放大或缩小、 比例尺的实际问题要应用比例的知识。比例在生产和生活中有着广泛的应用, 它为中学学习数学、物理、化学等知识奠定了基础。 接着看教材与学情分析的第二部分内容——学情分析
[详情]