知识要点 知识点1 认识正比例图象 问题(1)导入 全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表。 (1 )把上表填写完整,并判断看电影的人数与所付票费是否成正比例。 (2 )根据上表,可以描出下图中的点,说说(2,4 )是如何得到的, (8 ,1 6 )呢? (3 )连接图上各点,你发现了什么? (4)A点是直线上一点,这一点表示什么含义?小明说点(1 00 ,200)也 在这条直线上,你认为他说得对吗? 快 ,一点即通! 乐教学 过程讲解 1 .填写表格 2.判断是否成正比
《画一画》精品教案1
《画一画》精品教案2
《画一画》精品课件1
小学数学北师大版六年级下册 画一画 1 .判断下面每题中的两种量是否成正 比例关系。 ① 每框苹果个数一定,运来的苹果框 数和苹果总个数( ); ② 正方形的周长和边长( )。 2 .用数对形式表示出下面各点的位 置: A ( ), B ( ),C( )。 是 是 1 ,3 3 ,2 4 ,1 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 A
《画一画》精品课件2
小学数学北师大版六年级下册 画一画 正比例要满足哪两个条 件? 要满足两个条件: 1 .两种量是相关联的量,一种量随着另一种量的增 加而增加、减少而减少; 2 .两种量相对应的比值不变。 新课导入 正比y =5x ,y 和x 成正比例吗?为什 么? 成正比例,因为y 和x 是两种相关联的量,随着x 的变化,y 也在不断变化,y 和x 的比值始终等于5 ,所 以y 和x 成正比例。 全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表。 人数 0 1 2 3 4
复习导入:正比例
《正比例图像》典例精析
典例精析:正比例图像
知识拓展:用正比例关系解决实际问题
知识拓展:用抓不变量法解决求商品的价格问题
知识拓展:黄金比率
数学文化:中国最早的数学专著《筭数书》
数学故事:生态纪念碑