本课是一节对话课。教材通过Zhang Peng和Mike参观博物馆,围绕比较恐龙的高矮展开对话。对于人物的高矮胖瘦,在以前的学习中有一定的基础,本课通过Let’s play这个练习,让学生初步感知形容词的比较级,然后将句型运用到生活实际之中去,更加注重对学生综合语言运用能力的培养。
Unit1 A Let’s talk 课文视频
教材音频:Unit1 PartA Let's try
情境动画:What does he look like?
影视片段:小姐与流浪汉-Take it off!
Unit1 PartA 第1课时 精品课件
Unit1 PartA 第2课时 精品课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit1 PartA 第1课时 精品教案
在本课的教学中,通过联系学生的生活实际和书中提供的教学情景,采取小组对学、小组群学等多种形式对所学对话进行充分练习,使学生一直保持学习的兴趣和学习的积极性。
Unit1 PartA 第2课时 精品教案
利用实物、图片等展示单词的意义,使教学内容直观形象地展示在学生面前,并将单词融入句型,做到词不离句,让学生理解单词的语用环境。
直观导入
一组描述人物高矮胖瘦的形容词的情景组图,用于课堂导入,直观形象地展现词汇、词组含义。
活动导入
活动导入,歌曲创设轻松愉悦的氛围。词汇的滚动复习为句型练习提供语言支架,再现上节课的语言点。
快乐阅读:Whose father was stronger?
日常用语
情境动画:描述人物的形容词
文化背景:交友