本模块的教学内容是谈论活动、行为或事件发生的时间。本单元通过大明和芳芳以谈论父母的工作时间及职业为话题,让学生初步了解并掌握如何表达某个时间做什么事及谈论别人的职业。本课教材内容贴近学生的生活经历,是学生熟悉的,有亲切感的内容。通过学习,学生基本会用句型My father goes to work at eight o’clock every morning. 及“He’s a policeman.”灵活运用英语表达某个时间做什么事和职业,巩固一般现在时。
教材视频:Unit1 活动1
教材视频:Unit1 活动2
教材音频:Unit1 活动1
教材音频:Unit1 活动2
Module7 Unit1 精品课件1
Module7 Unit1 精品课件2
Module7 Unit1 参考课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit 1 My father goes to work at 精品教案1
通过语篇教学,让学生能够在语篇语境中理解、认读和运用单词:evening,late, worker, factory, early, taxi. 学生能够听懂、能说、运用句型:My father goes to work at eight o’clock every morning.表达他人某个时间做某事。What does he do? He’s a policeman. 询问并回答他人的职业。
Unit 1 My father goes to work at 精品教案2
Module 7 课时划分:共分2 课时 第1 课时 Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning.教学分析 本模块的教学内容是谈论活动、 行为或事件发生的时间。 本节课是第1 课时。活动1 是听说,引入本单元话题。活动2 是在上学的路上Daming 与 Fangfang 关于自己父母的职业及上班时间的对话,呈现了谈论活动、行为 或事件发生的时间的句型 My … / He / She go
直观导入
一组关于职业、日常活动等的情景组图,用于课堂直观导入。
复习导入
一段情景视频,复习时间表达法,用于课堂复习导入。
快乐阅读:My Daily Life
名言谚语
情境动画:加来道雄谈时间
文化背景:浅谈美国人的职业
素养阅读:Number Twenty Now
素养阅读:Sit in the Same Seat