知识要点 知识点1 两位数加整十数的计算方法 问题(1)导入 一共吃了多少只虫子? 名师讲解 1.描述画面内容 夏天,农田里出现了许多害虫,这可急坏了农民伯伯。两只青蛙听说了, 赶紧跑来帮忙。瞧!大青蛙吃了56 只虫子,小青蛙吃了30 只虫子,那么两只 青蛙一共吃了多少只虫子? 2.理解题意 求两只青蛙一共吃了多少只虫子,就是把两只青蛙吃的虫子数合起来,用 加法计算,列式为56+30。 3.探究56+30 的计算方法 方法一 借助摆小棒计算。 1 捆小棒10 根,56 就摆5 捆小棒多6 根,加
《青蛙吃虫子》教学建议
《青蛙吃虫子》精品教案1
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小学数学北师大版一年级下册 青蛙吃虫子 小小游泳家, 说话呱呱呱, 常在田里住, 捉虫保庄稼。 猜谜语 新课导入 你能提出什么数学问题? 探究新知 我吃了56 只虫子。 我吃了30 只虫子。 十位 个位 问题一:一共吃了多少只虫子? 方法一:用计数器算一算。 56 +30 = 我吃了 56 只虫 子。 我吃了30 只虫子。 86 (只) 50 +30 =80 80 +6 =86 答:一共吃了86 只虫子 。 方法二:用
《青蛙吃虫子》精品课件2
小学数学北师大版一年级下册 青蛙吃虫子 1 . 填一填。 (1 )50 里面有( )个十,30 里面有( )个十,合起来是( )。 (2 )75 里面有( )个十和( )个一。 5 3 80 7 5 新课导入 2 .口算。 32+5= 70-60= 7 8
复习导入:两位数加一位数、整十数
情境导入:两位数减一位数(不退位)、整十数
知识讲解: 两位数减整十数
知识讲解:青蛙吃虫子
《两位数加整十数》典例精析
《运用画示意图法解决两位数加整十数问题》典例精析
《运用消元法解决数字谜问题》典例精析
典例精析1:两位数加整十数
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知识拓展:例题精析
知识拓展:两位数加整十数
知识拓展:加数