知识要点 知识点1 小数乘法和小数加减混合运算的运算顺序 问题(1)导入 淘气要给希望小学3 名同学分别买1 本练习本和1 个铅笔盒,一共要花多少元? 过程讲解 1 .解题方法一 (1)思路分析。 快 ,一点即通! 乐教学 (2 )列式计算。 ①分步计算。 给3 名同学买练习本的钱数:2.8×3=8.4 (元) 给3 名同学买铅笔盒的钱数:6.1×3=18.3 (元) 一共要花的钱数:8.4 +18.3=26.7 (元) ②列综合算式计算。 2.8×3+6.1×3
《手拉手》精品教案1
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《手拉手》精品课件1
小学数学北师大版四年级下册 手拉手 观察图片并说说自己从中看到了什么?有什么感想? 新课导入 物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故 事》 单价/元 2.8 6.1 7.2 淘气要给希望小学3 名同学分别买1 本练习本和1 个 铅笔盒,一共要花多少元? 2.8 ×3=8.4 (元) 6.1×3=18.3 (元) 8.4 +18.3=26.7 (元) 答:一共要花26.7 元。 方法一: 探究新知 物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故
《手拉手》精品课件2
小学数学北师大版四年级下册 手拉手 新课导入 物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故 事》 单价/元 2.8 6.1 7.2 根据这个情境提出一个数学问题 ? 探究新知 物品 练习本 铅笔盒 《数学家的故事》 单价/元 2.8 6.1 7.2 淘气要给希望小学3 名同学分别买1 本练习本和1 个 铅笔盒,共花多少元? 笑笑要给希望小学5 名同学分别买1 本
新课导入:手拉手1
新课导入:手拉手2
《手拉手》典例精析1
《小数连乘的运算顺序》典例精析2
《小数乘加混合运算的运算顺序及简便运算》典例精析3
典例精析1:手拉手
知识拓展:凑整思想
知识拓展:用综合法解决周期问题
知识拓展:运用逆推法解决问题
知识拓展:乘法原理
数学文化:生活中数学—小数乘法