《轴对称现象》教案 教学目标 知识与技能 1.在生活实例中认识轴对称图形. 2 .分析轴对称图形,理解轴对称的概念. 过程与方法 通过丰富的生活实例认识轴对称,能识别简单的轴对称图形及其对称轴. 情感、态度与价值观 1.从观察、实验、操作等活动中激发学生的兴趣,增强他们对数学美感的体会. 2.在与同学老师的讨论交流中,培养学生团结协作的精神. 教学重点 轴对称图形的概念. 教学难点 轴对称图形和两个图形关于某条直线成轴对称的区别和联系. 教学过程 一、引入新课 我们生活在一个充满对称的世界中,许多建筑物都设... [详情]
知识要点 知识点1:轴对称图形 1. 轴对称图形:如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互 相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 注意:(1) 对称轴是一条直线,而不是射线或线段。( 2) 轴对称图形的对称轴可以 有一条,也可以有多条。 2. 确定轴对称图形的方法:抓住“两个条件”,即(1)一个图形,(2)沿一条直线 折叠,且直线两旁的部分能够完全重合。 注意:对称轴两旁的部分是指同一个图形的两部分,并且这两部分图形折叠后 能够完全重合,即全等。 典例1:改革开放以来,我国... [详情]
方法点拨 题型1:识别轴对称图形及画对称轴 典例1:图5.1-3 中的图形是不是轴对称图形?若是,请画出其对称轴,并说出 对称轴的条数。 解题秘诀:根据轴对称图形及对称轴的概念即可解决问题。 解析:由轴对称图形的概念可知,图5.1-3 (1)(3)(5)(6) 是轴对称图形;图5.1-3( 2) ( 4)(7) 不是轴对称图形。 图5.1-3(1)(3)(5)(6)的对称轴如图5.1-4 所示,其中图5.1-3(1)的对称轴有2 条, 图5.1-3(3)的对称轴有6 条,图5.1-3(5)的对称轴有1 条,... [详情]
考点解读 中考常考考点 难度 常考题型 考点:识别轴对称图形,主要考查识别轴对称图形并画 出其对称轴。 ★★选择题、填空题 考点:轴对称图形的识别 典例:甲骨文是我国的一种古代文字,下面是“北”“比”“鼎“射”四个字 的甲骨文,其中不是轴对称图形的是( ) 解析:根据轴对称图形的定义可判断,选项A,C,D中的图形是轴对称图形, 而选项B中的图形不是轴对称图形.答案:... [详情]
轴对称 1.正五角星的对称轴的条数是( ). A.1 条 B.2 条 C.5 条 D.1 0 条 2.下列图形中,不是轴对称图形的是( ). A.有两个角相等的三角形 B.有一个角为45° 的直角三角形 C.有一个角为30° ,一个角为120°的三角形 D.有一个角为30°的直角三角形 3.如图,△ABC和'''A B C 关于直线对称,下列结论中: ① ABC △ ≌'''A B C △ ; ②'BAC △ ≌'B ... [详情]