《有特点的人脸》精品教案1

《有特点的人脸》精品教案1 【学习领域】造型·表现【课时建议】1 课时【教学目标】知识与技能：学会观察人物的脸型、五官和表情特点，用中国画的笔墨方法画人脸。过程与方法：学习中国人物画的基本用笔、用墨、用色方法，能用生宣纸、毛笔、墨等工具完成突出人物特点的肖像画。情感、态度与价值观：通过本课学习，提高学生的探究、表现和感悟能力，提升审美情趣，培养热爱祖国传统文化和艺术的情感。【教学重点】指导学生分析人物五官特征，用中国画的笔墨方法画人脸。【教学难点】用浓淡干湿的笔墨表现有鲜明特点的人物

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《有特点的人脸》精品教案2

《有特点的人脸》精品教案2 【教材分析】本科属于“造型.表现”学习领域。中国画教学是本套教材系列课的重要组成，本课编写的意图是使学生学会观察、分析每张面孔的共性与个性，在实践中感受水、墨、色在宣纸上的变化，体会运用中国画工具产生的浓淡干湿的笔墨情趣。【学情分析】学生有一定的观察分析能力，能够大体抓住对象特征，但画肖像尤其对五官处理还需正确指导。有大部分学生在画前不能做到“意在笔先”，有一定的盲目性。学生在之前的课程学习中，接触过中国画教学，对中国画有粗浅理解，认识中国画的工具，能简单了解掌

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主题组图：人物头像

作品展示：霍克尼人像画

作品展示：名家自画像

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《有特点的人脸》精品课件1

乐教通有特点的人脸通乐教通猜一猜不说出名字，只说出这个人的相貌特征，猜猜老师描述的人物是谁。通乐教通脸形图申、甲、由、田、用、国、目、风脸型图通乐教通视频《头部的几种基本形》通乐教通量一量同桌的同学互相测量一下，找出脸部各部分的比例关系。通乐教通 1. 五官的比例——长度（三庭） ①发际线到眉心 ②眉心到鼻头 ③鼻头到下颌底 2. 五官的比例——宽度（五眼） ①面部宽度为五个眼睛宽度之和 ②两个内眼角之间成为一个眼睛的宽度

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乐教通 Y O U T E D I A N D E R E N L I A N 有特点的人脸通乐教通考考你：你能准确找出人脸的特点吗？通乐教通脸型分类通乐教通除了脸型，还有什么能体现有特点的人脸呢？五官表情通乐教通你能超越“三庭五眼”的一般规律对比学生照片发现人物五官的不同特点吗？通乐教通《石鲁像》杨之光作品作品中哪些地方体现了写意画的笔墨变化？最能体现石鲁人脸的什么特点？小组讨论通

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拓展知识：人物的脸型和表情特点

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