《给科学插上艺术的翅膀》精品教案1

《给科学插上艺术的翅膀》精品教案1 【学习领域】综合·探索【课时建议】1 课时【教学目标】知识与技能：初步认识科学与艺术的关系，了解人类创造的科学与艺术完美结合的作品。过程与方法：学习制作，图文并茂的观察报告。情感、态度与价值观：感知人类科学与艺术的智慧结晶，培养学生合作精神和综合探索的能力。【教学重点】启发学生，从科学与艺术不同视角发现美，欣赏美，激发学习兴趣。【教学难点】启发学生善于从科学的不同视角发现美、欣赏美，激发学生学习兴趣。【教具学具准备】网络搜索查找有关艺术和科学相结

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《给艺术插上科学的翅膀》精品教案2

《给艺术插上科学的翅膀》精品教案2 教学目标： 1、通过古今中外建筑、艺术作品、科技图片的欣赏，了解科学与艺术的联系 2、通过欣赏、观察、讨论、发现自然之美，科技之美。 3、进行一次科学艺术考察活动。教学重、难点：重点：了解科学与艺术之间的联系，欣赏科学与艺术相结合之美。难点：能说出生活中1-2 件科学与艺术结合的物品，并说明其特点。课前准备：教师：图片、视频等。学生：搜集身边有意思的物品。教学过程：一、导入欣赏“曾侯乙编钟”图片。二、欣赏分析 1、这座古乐器给你什么样的视觉感受？（宏伟

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主题组图：病毒的微观世界

主题组图：唐三彩

作品展示：艺术作品

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《给科学插上艺术的翅膀》精品课件1

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《给科学插上艺术的翅膀》精品课件2

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