《正比例和反比例》单元教学指导 一、教材分析 正比例和反比例是刻画某一现实背景中两种相关联的量的变化规律的数学 模型,从常量到变量,是学生认识过程中的一次重大飞跃。虽然学生在过去学 习用字母表示数和运算律的过程中,对变量的思想有过一些感知,但真正用函 数的观念探索两种相关联的量的变化规律是从本单元开始的。通过这部分的学 习,可以帮助学生进一步加深对过去学过的数量关系的理解,初步学会从变量 的角度来认识两种量之间的关系,感受函数的思想方法。 二、学情分析 这部分内容是在学生认识了比例和比例的基本性质,掌握了常
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