《结构与保温》精品教案
1.4 结构与保温 一、教学分析: 借助对双层玻璃窗结构的观察,引导学生从事物结构的角度提出可探究的 问题,同时巩固可探究问题转化的方法。 通过研究单层、双层结构对热传递的 影响,发现结构是影响热传递速度的重要因素之一,达成课标要求。 利用资料 卡呼应问题情境,解释玻璃窗设计成双层结构的原因。 阅读“
《结构与保温》精品课件
《结构与保温》习题课件
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暖瓶1
暖瓶2
双层玻璃1
双层玻璃2
双层玻璃3
双层玻璃4
双层玻璃杯1
双层玻璃杯2