《生活环境与健康》精品教案
3. 生活环境与健康 【教学分析】 雾霾是在我国北方地区特别是一些大城市容易出现的空气污染现象。 如果 学生因所处的环境不同而对雾霾现象感到陌生,教师需要切换研究的对象,结 合当地的环境状况,引导学生展开合理的调查和研究。 研究身边的事例会更有 助于学生增强切身感受,会更加容易激起学生保护环境的迫切感
科学链接:空气污染的主要来源是什么?
空气污染,又称为大气污染,按照国际标准化组织(ISO)的定义,空气污染通常是指:由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。
科学链接:噪声冲击
噪声冲击是指噪声对某区域内全部人员在社会生活各个方面产生的总影响。是用来表示噪声对人类生活和社会环境的短期或长期影响的量。可通过总计权人数TWP描述。
趣味科学:环境污染对健康的影响
趣味科学:生活垃圾有什么污染?(上)
趣味科学:生活垃圾有什么污染?(下)
趣味科学:雾霾的危害
空气污染1
空气污染2
空气污染3
空气污染4
垃圾1
垃圾2
垃圾3
垃圾4
污水1
污水2
污水3
污水4
雾霾1
雾霾2
噪声1
噪声2
噪声3
噪声4
噪声5