《生活习惯与健康》精品教案
2. 生活习惯与健康 【教学分析】 学生的生活习惯基本就是家庭生活习惯的写照,本节课的学习内容不仅会 影响学生个人,对学生的家庭也具有积极意义。 所以教师要注意提前准备资料 增加对学生个体情况的了解。 教学开始的调查是从身体、精神和社会活动等方面 进行的健康调查,全面地阐述了健康的含义以及基本表现。
拓展视频:学生体质健康水平下降
中国这些年来经济飞速发展,人们的生活水平不断提高。不过,随之而来的营养过剩现象,让各个地区的学生肥胖率呈增长趋势,相对应的学生体质健康水平则明显下降。
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趣味科学:怎样保持心理健康?
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