本课时是新标准英语六年级上册第五模块第二单元,继续以交笔友的话题,是第一单元的话题延伸。个人能力的问答,学习句型“ I can …”讲述自己的能力,通过介绍自己的情况结识笔友或网友。鼓励学生多认识新朋友,互帮互助,友谊地久天长。
教材视频:活动1
教材视频:活动2
教材视频:活动5
教材音频:Unit2 活动1
Module5 Unit2 精品课件1
Module5 Unit2 精品课件2
Module5 Unit2 参考课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Module5 Unit2 精品教案1
学生能听懂、会说、会读:French, age, story, candy等词汇和I can speak French.等重点句型。 能运用I can + 动词原形。用句型 “I can …”讲述自己的能力,掌握和区分I like+V.ing 和I can +动词原形。通过介绍自己的情况结识笔友或网友。
Module5 Unit2 精品教案2
Module 5 Unit 2 I can speak French.一、教学内容 表达意愿和喜好。 二、教学目标 1. 掌握本单元的单词和基本句型。 2. 能够表达自己的兴趣爱好。 3. 能综合运用本模块所学知识进行写作或其他交际活动。 三、教学重点 表达自己的兴趣爱好。 四、教学难点 like 和l ove 的正确运用。 五、教具准备 1. 与本单元单词相关的教学卡片 2. 与兴趣活动相关的教学挂图 六、教学过程 (一)Lead in (情境导入) Li sten and say 1. 呈现两个问题,让
直观导入
一组关于日常活动及兴趣爱好的情景组图,用于课堂直观导入。
情境导入
快乐阅读:American friendship
名言谚语
影视片段:加拿大国籍 民族及语言
影视片段:英国国籍、民族及语言
影视片段:法国国籍、民族及语言
影视片段:中国国籍、民族及语言
影视片段:澳大利亚国籍、民族及语言