《应用二元一次方程组-- 增收节支》精品教案1 教学目标 知识与技能 能运用列表分析法分析数量关系,熟练地列二元一次方程组解决简单的实际问题,掌握运 用列二元一次方程组解决实际问题的技能. 过程与方法 经历和体验列方程组解决实际问题的过程,体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型, 培养学习数学应用能力. 情感、态度 通过问题的解决进一步认识数学与现实世界的密切联系,通过对问题的解决,培养学生的 必要的经济意识,增强他们节约成本、有效合理利用资源的意识. 教学重点 学会分析题目中的各个量的关系,加强学生列方程... [详情]
知识要点 知识点:列方程组解决增收节支问题 常见问题中的数量关系 (1) 增长(降低)率问题:增长( 降低) 率= 增( 减) 量 基数 ×100%,增长(减少)后的数量= 基数×( l± 增长(降低)率).( 2) 销售问题:销售额=售价×销量,总利润=总销售额− 总成本=单件的利润×销 量=(售价−进价)×销量,利润率= 利润 进价 ×100%,售价=成本(进价) + 利润=成本(进 价)×(1+利润率),打折后的价格=原价(标价)×打折数× 1 1 0 .( 3) 储蓄问题:利息=本金×利率×期数,... [详情]
方法点拨 题型1:储蓄问题 典例1:2019 年,某电子有限公司向某银行申请甲、乙两种贷款,共计1 36 万 元,每年要付出利息16 .84 万,甲种贷款每年的利率是12 %,乙种贷款每年的 利率是13%,求这两种贷款的数额各是多少.思路引导: 解:设向银行申请了甲种贷款x 万元,乙种贷款y 万元.依题意得 解得 答:向银行申请了甲种贷款84 万元,乙种贷款52 万元.易错警示 注意利率与期数的对应及单位的统一,如本题已知年利率,则对应的期数也是 年.题型2 :销售问题 典例2 :小明想开一家服装专卖店,开... [详情]
考点解读 中考常考考点 难度 常考题型 考点:列二元一次方程组解决“增收节支”问题.★★★ 选择题、填空题、 解答题 考点:商品销售问题 典例:随着中国传统节日“端午节”的临近,东方红商场决定开展“欢度端午, 回馈顾客”的让利促销活动,对部分品牌粽子进行打折销售,其中甲品牌粽子 打八折,乙品牌粽子打七五折.已知打折前,头6 盒甲品牌粽子和3 盒乙品牌粽 子需66 0 元;打折后,头50 盒甲品牌粽子和40 盒乙品牌粽子需5 200 元.(1) 打折前甲、乙两种品牌粽... [详情]
《应用二元一次方程组-- 增收节支》拔高练习 1.在社会主义新农村建设中,某村积极响应党的号召,大力发动农户扩大烟叶和蔬菜的种 植面积,取得了较好的经济效益.今年该村烟叶和蔬菜的种植面积比去年增加了 800 亩, 其中烟叶种植面积增加了20%,蔬菜种植面积增加了30%,从而使该村的烟叶和蔬菜种植 面积共达到了4200 亩.问:该村去年种植烟叶和蔬菜的面积各是多少亩? 2.甲、乙两件服装的成本共500 元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定 价,乙服装按40%的利润定价,应顾客要求,两件服装均按... [详情]