教学指导 课标要求 具体内容 活动建议 说出一些常用药物的名称和作用 列出外出郊游时自备药箱中的药 品名录 概述安全用药的常识 收集家庭常备药品的说明书,分 析药品说明书包含的信息 运用一些急救的方法 模拟练习人工呼吸。 教法建议 俗话说:“人吃五谷杂粮,哪有不生病的。”生病就关系到用药,怎样正 确地用药是每个人都应该了解的常识,尤其是近年来抗生素滥用、假药及不合 格的药物不时被曝光。在...[详情]
关注健康 一、教学目标 1.说出一些常用药的名称和作用,关注安全用药。 2 .设计并配备家庭药箱。 3 .尝试人工呼吸和胸外心脏按压急救。 4 .说出健康新概念。 二、教学重点和难点 1.教学重点: (1)读懂药品使用说明,举例说出常用药物及用药常识。 (2)明确处方药与非处方药这两个名词的意义。 (3)说出健康的定义,认识心理健康对个人健康的重要意义。 2.教学难点: (1)认识心理健康对个人健康的重要意义。 (2)正确面对挫折,学会调节情绪,保持自身心理健康。 三、课时安排 1 课时 四、教学过程 (一 [详情]
知识点:安全用药 【例题1】如图药贩子的四句话中,符合安全用药要求的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【难度】易 【解析】根据安全用药的原则可知:①抗生素只能治疗细菌性疾病,且抗生素容易产 生抗药性,也有毒副作用,不能乱用,①错误;②处方药,必须经医生诊断,才能购买和 服用,②错误;③服药前,要仔细阅读药品使用说明书,注意说明书上的各项内容,以安 全用药,③正确;④生病后,要到 [详情]