1.结合实例使学生认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会引进统一的面积单 位的必要性,认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,建立 1 平方米、1 平方分米、1 平方厘米的表象; 熟悉相邻两个面积单位之间的进率,会进行简单的单位换算。 2.使学生探索并掌握长方形、正方形的面积公式,获得探究学习的经历;会应用公式正确计算长方形、 正方形的面积,能估计给定的长方形、正方形的面积。
《面积和面积单位》教学建议
《面积和面积单位》精品教案1
《面积和面积单位》精品课件1
1.让学生经历探索物体表面和封闭图形大小的实际问题的过程,理解面积 的含义。 2.在观察、比较、拼摆、测量等建立常用面积单位表象的活动中,理解面 积的含义。 3.通过自主学习,获得成功的快乐,感受数学的价值。
《面积和面积单位》精品课件2
知识技能: 让学生经历探索物体表面和封闭图形大小的实际问题过程,理解面积的含 义。 数学思考和解决问题: 在观察、比较、拼摆、测量等建立常用面积单位表象的活动中,理解面积的 含义。 情感态度: 通过自主学习,获得成功的快乐,感受数学的价值。
情境导入:面积
情境导入:面积和面积单位
乐乐课堂:面积及面积单位
典例精析:面积和面积单位
典例精析:面积的含义
典例精析:认识面积单位
知识拓展:面积
知识拓展:面积单位
知识拓展:公顷
知识拓展:面积单位“亩”
数学文化:狐狸卖地