《弹力 力的测量》教学指导 《弹力 力的测量》教材与教学主要由两大部分构成:教材与学情分析和教学建议。教材与 学情分析由本课地位、学情分析、教学目标和教学重、难点四部分构成,教学建议由新课 引入和知识点“弹力”“测力计”三部分构成。 一、教材与学情分析 (一)本课地位 弹力的学习有利于学生巩固“力”的概念,弹簧测力计的正确使用会对重力、摩擦力的测 量提供支持,同时也为力学的实验探究打下基础。用弹簧测力计测量力的技能训练,有助 于学生养成规范使用仪器的习惯。通过本课的学习,学生不仅可以掌握测量力的工具,还 能...[详情]