《电磁波》教学指导 《电磁波》教材与教学主要由两大部分构成:教材与学情分析和教学建议。教材与学 情分析由本课地位、学情分析、教学目标和教学重、难点四部分构成,教学建议由新课引 入和知识点“电磁波的产生”“电磁波的传播”三部分构成。 一、教材与学情分析 (一)本课地位 本节内容着重介绍电磁波及其相关概念,通过类比声波的知识,由浅入深地逐步引出 电磁波的相关内容,简单介绍电磁波的相关应用,为后续电磁波具体应用的学习打下坚实 基础。通过本课的学习,学生将找到涉及电与磁关系的最后一块拼图,从而形成一个完整 的知识体...[详情]